課堂上的經典幽默笑話

1、老師問學生：“誰能說一下自然界的四大元素是什麼？”

學生：‘第一是火，第二是空氣，第三是土壤，第四是……”

“第四是什麼？不要急，你好好想想，平時你洗手的時候用的是什麼？”

學生受到老師的啓發後欣然回答：“第四元素是肥皂。”

2、數學老師：“……現在，我們可以得出結論，X等於零。”

學生：“唉，算了這老半天，都白費功夫了。”

3、一位富有幽默感、精通印刷術的教授，爲了使學生瞭解“鉛印”和“影印”這兩種基本的印刷方式，特舉行一次淺顯的示範。首先他請一位漂亮的女學生走到課堂前面，對她說，“請塗上新鮮口紅，然後吻我。”接着，他指指臉上的紅印，對學生說：“這便是鉛印。”然後他由胸前的口袋裏取出一條白手巾，仔細地把臉上的紅印印在手巾上。他一面舉起手中，讓全班學生看那清楚的痕跡，一面低聲說：“這就是影印，影印與鉛印的效果差不多，但過程卻乏味多了。”

4、化學課上，老師掏出一枚金市，指着玻璃器皿裏的溶液問學生：“剛纔我已經講過這種溶液的性質，現在，我把這塊金幣扔進去，你們想一想，金幣會被溶化掉嗎？”孩子們你看看我，我看看你，誰也答不上來。

忽然，坐在第一排的霍特站起來大聲說：“肯定不會。”

“你回答得很好。”老師摸着小霍特的頭，讚許地說，“今天的課，你一定弄懂了。”

“我也不懂，老師。”小霍特低頭說。

“那你怎麼知道金幣不會被溶化呢？”老師驚訝地問。

“要是這種溶液能溶化金幣，您怎麼捨得把它放進去呢？”

5、生物老師講完了達爾文的進化論，離下課還有一點時間，於是向學生提出一個問題：“最接近人類的動物是什麼？”

一個剛睡醒的學生搶着大聲回答：“蝨子。”

6、小明在一篇題目爲：參觀動物園的作文上寫著：動物園之所以叫做動物園，是因爲園子裏都是動物。動物們都被關在圍欄裏，而欄前往往都只有散落的幾個人在那兒駐足。猩猩區前總是有較多的人在那兒圍觀，因爲人們在那兒較有歸屬感……

7、老師問：“如果你只得一日的壽命，你最想到那裏去？”

學生答：“我會將最後的一天留在這間學校，這個課室。”

老師：“好感動啊！現在竟然有學生這般好學。”

學生：“因爲我在課室裏有‘渡日如年’的感覺啊！