校園
再回母校
我一高中同學寫《再回母校》爲命題的作文。
其中片斷:我開着名貴跑車,傍着小蜜,回到母校。回母校揍嘛來了?來捐款唄!學生老師夾道歡迎,校長的臉都笑濫了,他高呼:“歡迎吳百萬同學再回母校!”
老師看後評語寫道:異想天開,不切實際,拿回去重寫!
重寫內容:我騎着飛鴿牌自行車,吱吱啊啊地馱着老婆小孩回到母校。
“揍嘛來了?拉贊助來了!”
校長皮笑肉不笑地說:“現在學校的經費也緊張啊”。
最後,只有昔日的語文老師同情地甩給我50元,並一再叮囑:“要重拾生活信心,好好再就業!”
老師看後評語寫道:立意深刻,文筆樸實,少見的佳作!
其中片斷:我開着名貴跑車,傍着小蜜,回到母校。回母校揍嘛來了?來捐款唄!學生老師夾道歡迎,校長的臉都笑濫了,他高呼:“歡迎吳百萬同學再回母校!”
老師看後評語寫道:異想天開,不切實際,拿回去重寫!
重寫內容:我騎着飛鴿牌自行車,吱吱啊啊地馱着老婆小孩回到母校。
“揍嘛來了?拉贊助來了!”
校長皮笑肉不笑地說:“現在學校的經費也緊張啊”。
最後,只有昔日的語文老師同情地甩給我50元,並一再叮囑:“要重拾生活信心,好好再就業!”
老師看後評語寫道:立意深刻,文筆樸實,少見的佳作!
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