笑論中國話

    笨嘴主人要宴請幾個關係戶。餐桌上擺滿了美味佳餚。丙、丁、乙先後到達，只要甲一到就可以開餐了。眼看就要十二點了，還是不見甲的影子。笨嘴急得直轉腰子。他自言自語地說：“真是的，該來的不來！”丙一聽老大的不高興，衝笨嘴說：“噢，該來的不來，那麼說我是不該來的了！”說完他一扭身就走了。笨嘴想攔也沒攔住，懊惱地說：“你們看，不該走的又走了！”丁一聽腦門子直冒火：“啊，他是不該走的，合着該走的是我！”一甩袖子他也走了。乙見這情形就來勸導笨嘴主人：“老兄，今後說話可得加小心，不然要得罪人的。”笨嘴連忙點頭哈腰地說：“你說得很對，可我又不是說他倆的。”乙一聽氣往上撞心想：不是說他倆，肯定是說我嘍。這叫什麼人！一跺腳他也走了。

    一個算卦先生，因爲急着趕路錯過了旅店，就借宿在一位農民家裏。他對農民說：“老兄，我給你算一卦吧！”“有什麼好算的，反正是幹活吃飯。”農民沒有興趣地說。先生還是攛掇他說：“反正這會也沒事，你就報一下生日時辰就行了。”農民很不情願地說了。算卦先生掐了掐手指頭，欣喜地說：“老哥，你的命相不錯呀！別看現在吃苦受累，過不了幾年，你可就要發了。到那時豬羊滿圈，糧食滿倉，兒孫滿堂。”晚上，二人躺在炕上睡不着，就閒聊起來。農民問：“老弟，你都喜歡吃什麼？”“凡是好吃的我都愛吃，沒有也能湊合。”“好！這樣不受罪。你愛吃紅燒肉嗎？”農民問。先生答：“愛吃。”農民又問：“煨肘子呢？”“愛吃。”“紅燒大鯉魚？”“愛吃。不腥不膩的。”“那麼板栗燒雞？”“更愛吃了，那還是大補呢！”第二天，算卦先生要走了，他跟農民要卦錢：“老哥，昨天給你算了一卦不能白算吧，怎麼也得給點工夫錢呀！”農民看了他一眼說：“昨天請了你那麼多好吃的，你也都愛吃，還不能頂你的卦琴嗎？”先生說：“那叫請我呀，都是嘴說的！”農民說：“你不是也靠嘴上的功夫？”



    物理學博士研究生，一心撲在事業上。都三十出頭了還沒有結婚。好心人給他介紹了一個對象，是個農民企業家。按照約好的時間，兩個人在公園裏見面了。剛剛問過姓名、年齡，研究生就大談起他的力學知識來：“……上託之力叫浮力，下沉之力爲重力，向前之力是推力，向後之力爲阻力，拖拽之力是拉力，突發之力叫暴力，共同之力爲協力……”女朋友聽得不耐煩了，問道：“從今天起，我們不再來往叫什麼力？”研究生失望地說：“叫離心力。”



    著名畫家喻仲林舉辦了一次個人畫展。展出的那幅《牡丹圖》被人買走了。過了兩天，喻先生忽然接到一個陌生人打來的電話。那人在電話裏說：“前天在您的畫展上買了一幅畫，能不能退掉？”“哪一幅？”“就是那幅牡丹圖。那圖上有一朵牡丹花正好畫在邊沿上，只有半朵。人們都說這叫富貴不全，不吉利。要麼退貨；要麼減價。我總不能把‘富貴不全’掛在家裏吧！”喻先生耐心聽完對方的敘述，故作驚訝地說：“哎喲！我可沒想到您叫它‘富貴不全’。我在動筆畫畫之前可是按‘富貴無邊’來構思的。您願意退就來退吧。”只聽對方說：“噢！是富貴無邊，不退了不退了。”



    教語文的邊老師，在批改作文時發現有兩篇文章除了人名不同之外，情節語詞甚至標點符號都一樣。他本想在兩篇文章的後邊批上“不知道你們倆誰抄誰的？”轉而一想，這樣效果不一定好。於是改爲“文章寫得不錯，但是我不知道該表揚誰？”果然，作文發下去之後，一名學生前來道歉。

    一個穿著打扮非常時髦的小青年，走到賣糖果的櫃臺前，面對貨架上滿滿當當、花花綠綠、大大小小的糖果，高興地說“謔，這裏的糖果還真他媽的多！小姐，我買哪種好呀？”女營業員撩了他一眼說：“你呀，要是自己吃就買口香糖吧，最適合你了。”



    雙休日，冷志清帶着未婚妻和未來的岳母一起到東湖公園去划船。小船在碧波中盪漾，人在小船中說笑。“小冷啊！”未來的岳母提出了一個怪問題：“我問你，如果我們孃兒倆同時落水，你先救誰呀？”“這個嗎——”機靈的小冷飛快地思索着，“當然先救未來的媽媽呀！”母女倆都會心地笑了。



    在公共汽車上，幾個沒有座位的乘客站在信道上拉着吊環式的扶手。突然，一個急剎車，正在看書的小夥子一個踉蹌，踩着一位小姐的腳。那小姐瞪了他一眼，同時沒好氣地罵了一句：“德性！”小夥子趕忙道歉說：“對不起，不是‘德性’是‘慣性’。”說得那女士抿嘴一笑。

 

    妻子：憑良心你說我長得怎麼樣？

    丈夫：那還用說，就是古代的四大美女也不如你漂亮。

    妻子：當初定親時我媽只收了你家幾百塊錢的彩禮，你說說，這說明什麼？

    丈夫：這還用問，“價廉物美”唄。

 

    高建要到外地去做官了。出發之前他去向老師辭行。老師告誡他說：“外官不好當，凡事要小心謹慎纔好。”高建說：“老師放心。如今的人都喜歡戴高帽子，我已經準備好了一百頂高帽子，碰上同僚、上司就奉送一頂，他們就不會爲難我了。”老師生氣地說：“我們對人要正直，好就說好，壞就說壞，怎麼能碰上人就戴高帽子呢！”高建惶恐地說：“老師教訓得是。學生知錯了。還是老師品格端正，不愛高帽子。如今像老師這樣賢良的人士，普天之下能有幾人呢？”老師點點頭說：“你說得不錯，要扭轉壞風氣也得從我輩自身做起。”高建出了老師家對人說：“還沒出發，我準備的一百頂高帽子就剩下九十九頂了。”