兒童
孩子們的想象力很豐富。
1、今天下午向兒子解釋寶寶是從哪裏來的。
我指着圖上的“小蝌蚪”說:小蝌蚪遊啊遊,遊啊遊,最快游到媽媽肚子裏的小蝌蚪就變成了寶寶哦!
兒子想了想,驚呼:啊!我知道了!遊得最快最快的小蝌蚪啊,就變成了寶寶(指指自己);遊得最慢最慢的小蝌蚪啊,就變成了——青蛙!
2、一年級的小朋友出去郊遊,老師說不論做什麼事情都必須10個人集體活動。
過了一會兒,突然有人喊道:“還有誰要去廁所?快點!我們9個人已經憋不住了!”
3、寒假作業被發現是抄的以後一小朋友談到:抄作業不叫抄作業,語文上說是借鑑,數學上叫類比,英語上叫copy,地理上是遷移,生物上是轉錄,物理上是參考系,化學上叫同分異構體,政治上叫求同存異,歷史上就是文化大統一 !!
4、去師姐家串門,看到她家可愛的小娃娃在牀上玩。小傢伙騎着一個大枕頭,兩手揪着枕頭的兩角,興高采烈地大喊着:“駕!駕駕!”
我故意逗他:“帥哥,今天騎的是什麼馬呀?”
娃娃白了我一眼,大聲說:“你傻啊,我騎的是枕頭!”
我指着圖上的“小蝌蚪”說:小蝌蚪遊啊遊,遊啊遊,最快游到媽媽肚子裏的小蝌蚪就變成了寶寶哦!
兒子想了想,驚呼:啊!我知道了!遊得最快最快的小蝌蚪啊,就變成了寶寶(指指自己);遊得最慢最慢的小蝌蚪啊,就變成了——青蛙!
2、一年級的小朋友出去郊遊,老師說不論做什麼事情都必須10個人集體活動。
過了一會兒,突然有人喊道:“還有誰要去廁所?快點!我們9個人已經憋不住了!”
3、寒假作業被發現是抄的以後一小朋友談到:抄作業不叫抄作業,語文上說是借鑑,數學上叫類比,英語上叫copy,地理上是遷移,生物上是轉錄,物理上是參考系,化學上叫同分異構體,政治上叫求同存異,歷史上就是文化大統一 !!
4、去師姐家串門,看到她家可愛的小娃娃在牀上玩。小傢伙騎着一個大枕頭,兩手揪着枕頭的兩角,興高采烈地大喊着:“駕!駕駕!”
我故意逗他:“帥哥,今天騎的是什麼馬呀?”
娃娃白了我一眼,大聲說:“你傻啊,我騎的是枕頭!”
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