小孩子的調皮邏輯。

1、學生問老師：“月大還是天大？”

老師答：“當然是天大了。”

學生：“那爲什麼30（31）天才能合成一個月呢”

2、老師：“你的語文太差，我讓你把這些字寫10遍，你爲什麼只寫了8遍？”

學生：“因爲我的算術也不好。”

3、聽着窗外呼呼的北風，爸爸啓發正在寫《冬天的景色》作文的小明：“古人說‘二月春風似剪刀’，那冬天的風像什麼呢？”

小明低頭想了想說：“冬天寒風刺骨，那就寫臘月寒風像刺刀吧！”

4、小時侯老師讓背寫課文，一女同學默寫道：“美麗的我看見噴水池”。

老師說：“不是你美，是水池美。”

因爲原文是：“我看見美麗的噴水池”。

5、兒子：“爸爸，你幫我改一下這篇作文吧！”

爸爸：“我對寫文章一竅不通，怎麼能幫你的忙？”

兒子：“你怎麼不會，人家都說你擺攤賣水果時總在秤盤上做文章。”

6、一位老師帶小朋友到養雞場參觀。當他們走進孵化器時，剛好一隻小雞破殼而出。

“看見一個小生命從蛋殼裏面出來，是不是很奇妙啊？”老師說。

“是的，老師，”一個男生說，“可是，如果我們知道它是怎樣事先鑽近蛋殼的那就更奇妙了。”

7、語文課上。老師問：“誰能解釋‘散兵遊勇’這個詞？”

一小學生搶答道：“‘散兵遊勇’的意思就是凶多吉少。”

老師問：“怎麼講？”

一小學生：“因爲傘兵是空軍，叫他游泳，生命就危在旦夕了！”